Public Health BSc (Hons)

University of Greenwich

Цель этого курса - помочь тебе приобрести передаваемые навыки академического развития, которые помогут тебе при переходе в высшее учебное заведение. Эти ключевые передаваемые навыки будут развиваться на протяжении всего курса обучения, чтобы обеспечить тебе навыки трудоустройства, а также качества выпускника, требуемые рекрутерами. После успешного завершения этого курса студент сможет: Демонстрировать развивающиеся навыки критического мышления и осмысления своего учебного опыта; искать, извлекать и оценивать информацию из различных источников, включая базы данных, веб-сайты, Интернет и т.д., для того чтобы подкрепить академическую деятельность; применять технику академического письма для выполнения ряда требований к оценке, включая написание эссе и отчета, и точно и последовательно ссылаться на исходные материалы, в частности, грамотно использовать Гарвардскую систему.

Цель этого курса - познакомить студентов с медицинской и социальной политикой, уделяя особое внимание её связи с более широкими детерминантами здоровья и благополучия, а также с развитием здравоохранения и социальной помощи. После успешного завершения этого курса студент сможет: Определять основные социальные, политические и экономические факторы, влияющие на развитие социальной политики; Обсуждать, как государственная политика и инициативы влияют на благополучие и здоровье; Исследовать развитие и предоставление услуг социального обеспечения в Великобритании и то, насколько хорошо они удовлетворяют медицинские и социальные потребности населения.

Цель этого курса - дать возможность студентам развить осведомленность о концепции и теориях изменения поведения, связанного со здоровьем, и начать развивать признание влияния изменения поведения на вмешательства в общественное здоровье. После успешного завершения этого курса студент сможет: Понимать возрастающую важность изменения поведения, связанного со здоровьем; Демонстрировать понимание теорий изменения поведения, связанного со здоровьем, в контексте общественного здравоохранения; Демонстрировать знание и понимание использования теории изменения поведения в политике общественного здравоохранения и того, как это может или не может касаться поведения, сформированного в рамках первичной и вторичной социализации.

Цель этого курса - дать возможность студентам изучить идеи, связанные с определениями и теориями здоровья, и понять их применение в исследованиях здоровья. После успешного завершения этого курса студент сможет: Исследовать идеи, определения и теории, используемые в изучении здоровья; Обсуждать, как социальные и поведенческие науки улучшают понимание здоровья; Начинать понимать их применение в области здравоохранения.

Цель этого курса - дать введение в общественное здоровье и укрепление здоровья и расширить понимание студентом общественного здоровья и проблем общественного здравоохранения. После успешного завершения этого курса студент сможет: Обсуждать истоки движения общественного здравоохранения в Великобритании; Демонстрировать понимание концепции устойчивости и контекста для общественного здравоохранения; Определять и обсуждать влияние некоторых ключевых детерминант здоровья; Определять ключевые организации и профессии, участвующие в мероприятиях, направленных на ключевые детерминанты здоровья, и приводить некоторые примеры мероприятий по укреплению здоровья; Демонстрировать развитие академических и передаваемых навыков, включая работу в команде, управление временем, навыки письменной и устной презентации.

Цель этого курса - дать студентам рабочие знания ряда фундаментальных статистических принципов для интерпретации количественных данных о здоровье. После успешного завершения этого курса студент сможет: Определять наиболее подходящие способы обобщения и представления количественных данных; Рассчитывать и интерпретировать доверительные интервалы, рассчитанные для измерений здоровья и здравоохранения на основе больших выборок, взятых из данной популяции; Определять статистическую взаимосвязь между двумя или более переменными, связанными со здоровьем и/или здравоохранением, и общие тесты гипотез для анализа количественных данных о здоровье.

Цель этого курса - сформировать понимание масштабов и объема экологического здоровья и охраны здоровья в контексте продвижения здоровой и безопасной окружающей среды. При успешном завершении этого курса студент сможет: Обсуждать ряд вопросов, способствующих позитивному и негативному влиянию на здоровую среду; Определять примеры межпрофессиональных работников, реализующих научно обоснованные стратегии и вмешательства, и характер их участия; Демонстрировать осведомленность о законодательстве и политике в области охраны здоровья и охраны здоровья окружающей среды, реализующих стратегии и вмешательства для продвижения здоровой среды; Определять примеры предполагаемых потенциальных последствий, возникающих в результате применяемых стратегий и вмешательств.

Этот модуль направлен на развитие понимания связей между культурой, коммуникацией и здоровьем, чтобы студенты могли поддерживать и практиковать культурную компетентность при оказании услуг здравоохранения и социального обеспечения в мультикультурном обществе. При успешном завершении этого курса студент сможет: Начать развивать свою концептуализацию взаимосвязи между культурой и коммуникацией и ее влияния на здравоохранение и социальный уход; Изучить и оценить применение стратегий культурной компетентности в условиях здравоохранения и социального ухода; Размышлять о том, что значит быть культурно компетентным в различных контекстах; Разработать обоснованное предложение по культурной компетентности в области, представляющей интерес для студентов.

Этот курс позволит студентам применять базовый набор методик для анализа потребностей в здравоохранении местного населения и географических районов. Он также разовьет у студентов? способность и навыки оценки ряда методик, которые оценивают потребности в здоровье групп людей, имеющих схожие потребности, но не обязательно географически сконцентрированных. Курс позволит студентам понять, как оценка потребностей в здоровье может быть улучшена за счет использования перспектив тех групп населения или людей, которые анализируются, и они получат способность продемонстрировать, как оценка потребностей в здоровье может быть связана с вовлечением и поддержкой самого населения в стремление к улучшению здоровья.

Этот курс изучает связи между бедностью, неравенством, социальной изоляцией и здоровьем и благополучием. Он предоставляет критический, теоретически обоснованный анализ текущих стратегий по снижению бедности и социальной изоляции, а также вмешательств, направленных на устранение неравенства в здоровье. После успешного завершения этого курса студент сможет: Критически изучать теоретические подходы, направленные на понимание бедности, неравенства и социальной изоляции; Развивать глубокие знания о неравенстве в современной Великобритании и о том, какие группы страдают от него непропорционально сильно; Критически обсуждать современные подходы к измерению бедности и социальной изоляции в Великобритании.

Этот модуль направлен на расширение их знаний и понимания исследовательского процесса, чтобы выявлять, анализировать и применять результаты исследований должным образом. При успешном завершении этого курса студент сможет: Объяснять и обсуждать различия между количественными и качественными исследованиями в отношении процесса исследования; Демонстрировать понимание процессов сбора/анализа данных в количественных и качественных исследованиях; Использовать информатику при проведении поиска литературы; Анализировать отчет об исследовании, в котором используется количественный, качественный или смешанный подход.

Цель этого курса - дать студентам базовое понимание дизайна эпидемиологических исследований и статистических аспектов интерпретации этих исследований. После успешного завершения этого курса студент сможет: Обсудить вклад, который вносит эпидемиология в разработку политики и практики здравоохранения и медицинского обслуживания; Обсудить способы выражения риска для здоровья, возникновения заболеваний и связанных с ними факторов, включая стандартизацию; Продемонстрировать понимание различных подходов к разработке эпидемиологических исследований, а также преимуществ и недостатков каждого подхода; Объяснить подходы к решению проблемы спутывания и предвзятости в эпидемиологических исследованиях, а также скрининга здоровья.

Цель этого курса - изучить био-психо-социальные концепции, связанные с возрастом, здоровьем и благополучием, исследуя меняющуюся природу и определение здоровья и благополучия на протяжении всей жизни. Изучая этот курс, ты получишь представление о влиянии значимых жизненных событий на человека, его здоровье и благополучие. Это вооружит студентов знаниями и навыками для определения и направления человека в соответствующие службы и организации.

Цель курса - предоставить студентам возможности для развития понимания этических вопросов, имеющих отношение к их программе обучения и будущей профессиональной практике. При успешном завершении этого курса студент сможет: Различать личные, профессиональные и общественные системы ценностей; изучать, как такие системы ценностей влияют на этические рамки; обсуждать, как этические теории и принципы лежат в основе и влияют на внедрение политики и практики общественного здоровья и здравоохранения.

Этот курс опирается на фундамент, заложенный в курсе четвертого уровня "Здоровье и социальная политика". Здесь больше внимания уделяется процессу разработки политики в области здравоохранения и экономике здравоохранения и медицинских вмешательств. Он изучает способы разработки и реализации политики здравоохранения в Великобритании и исследует роль экономических факторов, влияющих на принятие решений. Он изучает концепции, методы и принципы экономической оценки, используемые в экономике здравоохранения и медицинского обслуживания.

Дать студентам возможность осмыслить, синтезировать и, следовательно, максимизировать знания, полученные во время производственной практики на уровне выпускника.

Этот модуль направлен на критическое изучение концепции глобализации и её влияния на здоровье населения, а также на оценку роли систем, стратегий и программ общественного здравоохранения в охране и улучшении здоровья внутри стран и между ними. Особое внимание уделяется улучшению здоровья населения в странах с низким и средним уровнем дохода. После успешного завершения этого курса студент сможет: Оценивать текущие дебаты о влиянии глобализации на здоровье населения; Критически анализировать современные стратегии устойчивого сокращения глобальной бедности и устойчивого социального развития; Оценивать роль программ и мероприятий общественного здравоохранения в охране и укреплении здоровья в странах с низким и средним уровнем дохода; Представлять четко определенную стратегию для обеспечения устойчивого улучшения здоровья определенных групп населения в странах с низким и средним уровнем дохода.

Этот курс призван способствовать пониманию концепции общественных действий и вовлечения и соотнести её с более широким контекстом и политикой в области общественного здоровья, благополучия и вовлечения сообщества. Курс является одновременно теоретическим и практическим и рассматривает различные способы проведения и содействия вовлечению и исследованию общественных действий. Студентам также будет предложено критически осмыслить любую деятельность в области общественного здравоохранения, волонтерства и сообщества, которой они занимаются или могут заняться в будущем.

Цель этого курса - предоставить студентам возможность применить знания и навыки, полученные в ходе обучения, к решению реальных проблем. После успешного завершения этого курса студент сможет: Размышлять над современной проблемой в рамках теоретической базы и предлагать рекомендации по изменению практики в результате самостоятельного обучения на основе различных источников и опыта; демонстрировать способность управлять сложностью и критически анализировать, синтезировать и оценивать новую информацию в контексте ее использования; изучать, как на принятие решений влияют многочисленные перспективы, контекст и окружающая среда; самостоятельно улучшать собственное обучение и работу, опираясь при этом на поддержку руководителя.

Цель этого курса - изучить влияние жилья и местной среды на физическое и психическое здоровье и благополучие. После успешного завершения этого курса студент сможет: Исследовать и оценивать влияние жилья и местной среды на здоровье и благополучие; Критически осмысливать ряд факторов, влияющих на жилищный статус маргинальных сообществ; Критически анализировать стратегические подходы, разработанные для удовлетворения потребностей в жилье и/или местной среде определенного сообщества.

Этот курс предоставит студентам возможность закрепить знания, полученные на протяжении всей программы обучения, в выбранной ими рабочей среде, чтобы улучшить свои карьерные перспективы. После успешного завершения этого курса студент сможет: Критически осмыслить свой индивидуальный опыт работы; Осмыслить и оценить знания и передаваемые навыки, полученные в ходе обучения; Критически изучить, как теоретические взгляды и политика реализуются в рамках их дисциплины в выбранной ими рабочей среде.

Цель этого курса - предоставить студентам обзор менеджмента как функции и процесса в современных организациях здравоохранения и социального обеспечения. Студенты изучат развитие знаний и теорий об управлении, а также то, как они применяются на практике в организациях, с конкретной ссылкой на управление организациями здравоохранения и социального обеспечения. Это будет включать изучение последних тенденций в теории и практике.

Дать студентам возможность осмыслить, синтезировать и, следовательно, максимизировать знания, полученные во время производственной практики на уровне выпускника.

Этот модуль направлен на критическое изучение теоретических концепций и подходов, используемых в укреплении здоровья, при этом оценивая эффективность стратегий укрепления здоровья для отдельных людей и групп. Кроме того, курс позволит студентам обсудить философские, культурные и этические вопросы, которые лежат в основе интеграции укрепления здоровья в практику.