Фармакология MSc

University of Oxford - Оксфордский Университет

.

Цель курса MSc по фармакологии - предоставить студентам необходимые теоретические знания и практическую подготовку, которые позволят им интегрировать постгеномную молекулярную биологию с физиологическими функциями и открытием лекарств.

Курс преподается в течение одного года с октября по сентябрь, состоящего из трех 10-недельных семестров и четвертого летнего семестра.

В первом семестре изучается основной материал с использованием лекций, учебных пособий и практических работ. Цель курса - обеспечить всех студентов основными знаниями о принципах и практике фармакологии. Рассматриваются такие темы, как фармакология клеток и рецепторов, фармакология тканей и органов, а также фармакология нервной системы. В конце семестра студенты сдают компьютерный квалификационный экзамен, успешная сдача которого позволяет им продолжить курс.

В начале второго семестра студенты проходят краткий курс по количественной фармакологии, охватывающий аспекты рецепторной фармакологии и фармакокинетики.

В течение последующих недель студенты посещают лекции по продвинутым темам фармакологии, которые представляют научный опыт преподавателей кафедры. Лекции разбиты на пять тем или модулей

• Клеточная сигнализация
• Сердечно-сосудистая фармакология
• Нейрофармакология I: Нейродегенерация
• Нейрофармакология II: Психофармакология
• Открытие лекарств

Лекции сочетаются с еженедельными лабораторными занятиями, дискуссионными форумами, журнальными клубами и занятиями в небольших группах, что способствует критическому анализу первичной исследовательской литературы.

Ожидается, что студенты будут тратить 15 часов в неделю на самостоятельное чтение в течение первого и второго семестров.

Третий семестр в основном занят исследовательским проектом, основанным на гипотезе, который предполагает четыре месяца экспериментальной работы, продолжающейся в течение всего семестра и во время длительных каникул.

Абитуриентам рекомендуется посетить веб-сайт факультета фармакологии, чтобы получить дополнительную информацию о текущих темах исследований.