Education (National Award for Special Educational Needs Co-ordination) PgCert

University of Bedfordshire - Университет Бедфордшира

Есть шесть оценок, по три на каждый из двух блоков, составляющих награду. Первая оценка в блоке 1 требует применения личного понимания действующего законодательства к индивидуальным условиям и критического размышления о том, насколько текущая практика школы/учреждения является инклюзивной и соответствует закону. Затем оценка фокусируется на критическом применении теории оценки к индивидуальным потребностям в обучении и поведении, проектировании, разработке и реализации индивидуального плана, связанного с потребностями, и критическом анализе эффективности этого плана с последствиями для будущих планов. **Оценки в блоке 2 относятся к институциональному уровню:** анализ и размышления о текущей политике школы/колледжа в области SEND и инклюзивной практики; анализ областей, требующих улучшения в институциональном обеспечении SEND; проектирование, разработка, реализация, критическая оценка и отчет о небольшом исследовательском проекте практикующего специалиста, направленном на достижение желаемого улучшения.